Formation Parcours certifiant Développer une application informatique en Java
Bloc de compétences d'un titre RNCP

Les techniques Objet

• Les principes généraux de la modélisation et de la programmation Objet.
• L'abstraction et l'encapsulation : les interfaces.
• Les différentes formes d'héritage, le polymorphisme.
• Introduction à la modélisation UML.

Travaux pratiques
La spécification UML d'une étude de cas qui sera l'un des fils directeurs des exercices suivants.

Les constructions de base du langage

• Les variables : déclaration et typage.
• Les méthodes : définition.
• Les expressions.
• Les instructions de contrôle : les instructions conditionnelles, de boucle, de branchement.
• Les tableaux.
• Les unités de compilation et packages : le contrôle de la visibilité des classes, le mécanisme d'import.
• Les imports statiques.

Travaux pratiques
Suite d'exercices simples permettant la prise en main de l'environnement de développement.

Bonnes pratiques de conception d'une application

• Découpage en couche.
• Présentation des enjeux d'un développement d'entreprise.
• Introduction à l'écosystème Java (JEE, Spring, Hibernate, Struts...).

Travaux pratiques
Réflexion sur la conception en couche. Démonstration de l'utilisation de framework.

La programmation concurrente

• Définitions relatives à la programmation concurrente : les Threads.
• Ordonnancement des Threads.
• La synchronisation des Threads.
• Les problèmes posés par la programmation multithread.
• Le problème de l'interblocage.
• La librairie concurrente de JDK1.5. Les nouvelles collections.

Travaux pratiques
Construction d'une application concurrente avec synchronisation et résolution d'interblocage.

Tests logiciels

• Pourquoi faire des tests ?
• Présentation des différents types de tests : tests unitaires, fonctionnels, de robustesse et de performance.
• Quels tests lancer et quand ?
• Utilité des objets "Mock" et "Fake" durant les tests unitaires. Couverture des tests unitaires.

Travaux pratiques
Pratique des tests unitaires avec JUnit (logiciel libre) et d'autres outils.

Conclusion générale : mesures de la qualité

• Synthèse des mesures qualité.
• La convention de codage et la documentation.
• La couverture de tests et l'automatisation des procédures.
• Mise en place d'un tableau de bord de la qualité.